


- Система образования
- Структурные подразделения
- Наши партнёры
- Территориальная медико-психолого-педагогическая комиссия
- Муниципальный общественный совет по развитию образования при Главе города Коврова Владимирской области
- Общественный Совет по проведению независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности МОУ г.Коврова
- Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав
- Отдел опеки и попечительства администрации города Коврова
- Коллегиальные органы
- Кадровое обеспечение


Управление образования
администрации города Коврова
- Главная
- Управление
- Деятельность
- Муниципальные услуги
- Реализация Указов и поручений Президента РФ
- Реализация национальных проектов в сфере образования и отдыха
- Противодействие коррупции
- Политика обработки персональных данных
- Обеспечение комплексной безопасности
- Информатизация образования
- Рассмотрение обращений граждан
- Исполнение бюджета
- Оценка и управление качеством образования
- Информация о закупках
- Документы
- Контакты
- Пресс-центр
- Главная
- Управление
- Деятельность
- Муниципальные услуги
- Реализация Указов и поручений Президента РФ
- Реализация национальных проектов в сфере образования и отдыха
- Противодействие коррупции
- Политика обработки персональных данных
- Обеспечение комплексной безопасности
- Информатизация образования
- Рассмотрение обращений граждан
- Исполнение бюджета
- Оценка и управление качеством образования
- Информация о закупках
- Документы
- Контакты
- Пресс-центр
Наставничество как эффективное средство профессионального развития педагогов в условиях реализации ФГОС

14 марта 2023 года на базе МБОУ ООШ №2 состоялся семинар для руководителей ШМО учителей начальных классов по теме «Наставничество как эффективное средство профессионального развития педагогов в условиях реализации ФГОС».
Старший методист Елена Михайлова Косова раскрыла теоретические основы целевой модели наставничества в современной системе образования. Она отметила, что целью внедрения модели является максимально полное раскрытие потенциала личности наставляемого, необходимого для успешной профессиональной самореализации в современных условиях. Елена Михайловна осветила основные формы наставничества, реализуемые в МБОУ ООШ №2.
Учитель Гусева Марина Евгеньевна рассказала об организации наставничества в форме «ученик-ученик», которая предполагает шефство выпускников начальной школы над младшими школьниками.
Кучина Наталья Алексеевна и Баннова Ольга Владимировна представили опыт использования формы наставничества «учитель-ученик» при работе с одаренными детьми, а также со слабоуспевающими детьми и детьми, находящимися в сложной жизненной ситуации.
Одной из наиболее острых проблем образования в России на сегодняшний день является создание условий для успешной социализации и полноценной самореализации молодых кадров. Систему работы в форме наставничества «учитель – учитель» представила Постнова Наталья Викторовна. Данная форма наставничества также актуальна для педагогов, возобновивших профессиональную деятельность после перерыва. О педагогической поддержке коллективом учителей МБОУ ООШ №2 поделилась вновь пришедший педагог Елена Александровна Килимчук.
В практической части семинара участникам были предложены мастер-классы по следующим темам:
«Цифровые помощники» (учитель начальных классов Ирина Юрьевна Лукьяненко)
«Орлята России» (учитель начальных классов Анна Викторовна Климова)
«Профилактика эмоционального выгорания учителя» (педагог-психолог Ирина Владимировна Шушарина, учитель начальных классов Светлана Васильевна Лифатова).
Мероприятие получило высокую оценку руководителей школьных методических объединений, выбранная тема актуальна. Наставничество – необходимая часть деятельности педагога, способствующая развитию личности ребёнка и являющаяся стимулом к профессиональному росту педагога.
#ГПН_2023 #ГодПедагогаНаставника #Образование33 #Ковров